ГДЗ по биологии для 5-11 классов. Ответы к рабочим тетрадям и вопросам учебника. Рабочая тетрадь по биологии 9 класс (В.В. Пасечник, Г.Г. Швецов) - Рабочие тетради по биологии для 9 класса (ответы). Биология - наука о жизни Методы исследования в биологии Сущность жизни и свойства живого Тренировочные задания. Молекулярный уровень. ГДЗ (Готовые домашние задания) по Биологии рабочая тетрадь 9 класс В.В. Пасечник, Г.Г. Швецов, решенные задания и онлайн ответы из решебника. ГДЗ (решебник) по биологии для 9 класса рабочая тетрадь авторы Пасечник, Швецов. Ответы к задачам и примерам на отлично. Готовые решения. Выполнение упражнений из рабочей тетради, лабораторного практикума и поиск ответов к параграфам иногда занимает слишком много времени, от чего пропадает интерес к предмету. Исправить ситуацию позволят ГДЗ по биологии за 9 класс. Старшеклассникам предстоит рассмотреть одну из наиболее сложных частей курса, а именно генетику. Задачи на определение наследственности достаточно трудоемки, но имея перед собой образец решения, можно провести аналогии и с минимальным количеством ошибок выполнить упражнение. Готовые ответы из сборника позволят исправить все огрехи в домашней работе, рассмотреть различные методы решения и выбрать наиболее подходящие. Продуктивная работа над домашним заданием расширит область знаний и позволит заработать высокие оценки. Разделы, которые касаются изучения надорганизменных систем и эволюции, менее сложны, но знание основных определений необычайно важно для современного человека. Решебники по биологии для 9-го класса позволят познакомиться с выдающимися учеными, изучить гипотезы и теории развития жизни на Земле. Вся информация подается в сокращенном виде, что позволяет за один подход подготовиться к предстоящему занятию. ГДЗ по биологии 9 класс разработаны в полном соответствии с учебным материалом, основной целью которого ставится формирование системности знаний в понимании закономерностей присущих живым организмам. Формирование прочных знаний по биологическим дисциплинам, включающим в себя ботанику, зоологию и другие. Подготовка к сдаче экзаменов за курс средней школы. Для определения степени усвоения пройденного материала целесообразно проводить регулярные самопроверки с помощью решебника. Так же использование решебника рекомендовано при подготовке к контрольным работам и зачетам. Учебник Алгебра 10 Класс .
0 Comments
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации). Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в, приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса. ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ! 2012-11-12 21:19:10 - Марина Gtnhjdyf Петрова Прекрасный, талантливо построенный урок с учетом всех современных требований (ФГОС)! Огромное Вам спасибо! Где Вы черпаете такие удивительно соответствующие материалы для урока! Может есть уже наработки по искусству за 8 класс? Урок искусства в 8 класс. Музыкальный портрет. Александр Невский. Исторический портрет стал одним из основных жанров русского искусства. Живший в XIII веке новгородский князь запечатлен русскими иконописцами, художниками, скульпторами, поэтами, музыкантами,кинематографистами. Музыкальный портрет. Александр Невский. № слайда 2 «Тебе решать с кем быть Руси: с Востоком или с Западом». Описание слайда: «Тебе решать с кем быть Руси: с Востоком или с Западом». № слайда 3 Александр невский в музыке. Исторические события, связанные с именем. Описание слайда: Александр невский в музыке. Исторические события, связанные с именем русского князя Александра Невского, нашли отражение в произведениях разных искусств. Композитор Александр Прокофьев создал кантату «Александр Невский». Кантата возникла из музыки к одноименному фильму, который был поставлен в 1938 году выдающимся советским кинорежиссёром Сергеем Эйзенштейном. Картина рассказывала о героической борьбе дружины Александра Невского с тевтонскими рыцарями-крестоносцами и стала классикой советского кино. Музыка рождалась под непосредственным впечатлением от кадров фильма. Кадр из фильм С. Эйзенштейна «Александр Невский». В главной роли Николай Черкасов. Описание слайда: Александр невский в российском и советском кинематографе. «Александр Невский», в главной роли — Николай Черкасов, режиссёр — Сергей Эйзенштейн, 1938 год. «Господин Великий Новгород», Невский — Александр Франскевич-Лайе, режиссёр — Алексей Салтыков, 1984 год. «Житие Александра Невского», в главной роли — Анатолий Горгуль, режиссёр — Георгий Кузнецов, 1991 год. Невская битва», в главной роли — Антон Пампушный, режиссёр — Игорь Каленов. Россия, 2008 год. «Дружина», в роли княжича Александра — Никита Морозов, режиссёр — Михаил Колпахчиев. Россия, 2015 год. Александр Невский, 2008 год. В главной роли Антон Пампушный. Самые низкие цены на курсы переподготовки Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах. После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России). Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта 'Инфоурок', но в дипломе форма обучения не указывается. Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)! Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Warcraft3 Патч 1 . Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Музыкальный портрет. Урок музыки в пятом классе по программе В. Усачёвой и Л. Цель урока: Закрепить и обобщить знания по теме «Музыка и живопись» Тип урока: Обобщение и систематизация знаний. Задачи: Составить сравнительную таблицу «Песни Варлаама» М.Мусоргского и портрета И.Репина «Протодьякона» Образовательные: • Уметь сравнивать произведения искусства, знать отличительные особенности, средства выразительности музыки и живописи. • знать и объяснять термины темп, тембр, динамика, мелодия и аккомпанемент • понимать значение цветовой гаммы, оттенков, композиции ортрета в живописи • исполнять песни акапелла, ансамблем и хором. Воспитательные: • эмоционально – образное восприятие музыки • ввести учащихся в мир большого музыкального искусства, научить их любить и понимать искусство во всём богатстве, многообразии форм и жанров Развивающие: • Развитие ассоциативно-образного мыщления на основе сопоставления музыкальных и живописных произведений. Коммуникативные: • формулировать собственное мнение и позицию • проявлять активность в решении познавательных задач Технические средства обучения: Компьютер, мультимедийный проектор Дидактический материал: • Презентация • Фонохрестоматия произведений • Звуковая дорожка Ход урока: I. Организационный этап. Послание королевы музыки. Основной этап. Тест (викторина) • Тест (викторина) • Таблица «музыкальные средства выразительности» и словесное описание образа, после прослушивания. • Таблица выразительных средств живописи. • Сравнительная характеристика III. Исполнительская деятельность. Заключительный этап. Рефлексия (подведение итогов) I. Наши уроки объединяет тема «Живопись и музыка». На музыкальном языке живописать – значит звуками будить в нашем сердце те или иные воспоминания, а в нашем уме те или иные образы». Начнём урок со звучания знакомой музыки. Постарайтесь и Вы «разбудить в своём сердце музыкальные воспоминания» II.1 М.П.Мусоргский «Богатырские ворота» Назовите композитора, автора произведения? Каков его характер? Богатырский образ носит обобщённый характер. Музыка отличается праздничной торжественностью, образ несокрушимой силы и мощи родной земли. Величественное звучание аккордов. Созвучна финалам опер М.И.Глинки, прославляющим подвиги русского народа. Сила могучая, но добрая. Какое произведение Гартмана послужило основой творческого вдохновения композитора? История знает многие творческие союзы художников, поэтов, музыкантов. В 60-х годах прошлого века в нашем городе возникло содружество музыкантов. Скажите как оно называлось, какие композиторы объединились в содружество? «Народность и жизненная правда в музыке стали их боевым, творческим девизом». Развитие и укрепление русской национальной музыки. Тест • А.Бородин «Богатырская симфония» • Л.Бетховен «Кориолан» • М.Мусоргский «Богатырские ворота» Поменяться тетрадями и проверить работу. Оценить по собственному усмотрению. Наиграть начало песни Варлаама. Это музыка народная или композиторская? «Какая глубоко правдивая русская речь, какие русские интонации голоса» Стасов II.2-3 М.Мусоргский «Песня Варлаама» Каков характер Человека? Решительный, грубый, удалой, могучий, разгульный. Главные действующие лица – царь, народ. Песня беглого ионаха Варлаама, загулял в литовской корчме на границе. Как вы думаете – это человек царской крови, придворный или один из народа? «У меня всегда так: я вот запримечу кой-каких народов, а потом при случае и тисну» М.Мусогский Либретто писал сам, текст песни Варлаама из «Сборника великорусских народных исторических песен» И.А. Спеть первые 2 фразы. Повторное прослушивание с заданием: выявить выразительные средства музыки, использованные композитором. Составляем таблицу выразительных средств музыки и «рисуем» словесный портрет персонажа, сравниваем с «Протодьяконом» И.Репина. II.IV В картине образ более злой, не несёт ничего доброго. В опере образ сильный, добрый, народный. «Бездна оригинального юмора» - так сказал о музыке Ц.Кюи. III «Искусство есть средство для беседы с людьми, а не цель» М. Средством нашего общения будет песня, народная песня. Решебник По Алгебре 9 Класс Углубленка подробнее. Распевание и исполнение песен: • Белолица – круглолица • Вдоль по улице молодчик идёт. IV Подведение итогов. Оценка деятельности обучающихся. Д/з подобрать картину к любимому музыкальному произведению М.П.Мусоргского. Английскому языку принадлежит звание 'языка международного общения' и он является одним из самых распространенных языков мира. Но для школьников его изучение несет массу проблем. Возможности изучать английский в языковой среде отсутствует, и все обучение проходит в теории. А запомнить все правила грамматики, не пользуясь ими при повседневном общении сложно. Карты Для Battlefield 2 . На помощь растерявшемуся школьнику придут решебники по английскому языку за 6 класс. В этих пособиях содержатся все необходимые материалы: решения заданий, правила грамматики, таблицы неправильных глаголов, разнообразные подсказки. Сориентироваться в английской грамматике и речи помогут ГДЗ по английскому языку за 6 класс. Даже просто вдумчивое переписывание заданий и ответов уже принесет пользу. Но для достижения большего прогресса в изучении английского, лучше попытаться сначала выполнить задание самостоятельно и только при возникновении трудностей обратиться к решебнику. Через некоторое время после начала тренировок английский язык перестанет быть таким незнакомым и пугающим. Гдз по осетинскому языку 6 класс бзаров камболов. Сайт для тех, кто хочет научиться осетинскому языку. Языковая ситуация и языковая политика в Северной Осетии. Очерк истории осетинского языка (Владикавказ, «Ир», 2006); 6 МБ в формате DjVu. Решебники за 6-ой класс. Готовые домашние задания (ГДЗ) по математике, русскому языку. ГДЗ (решебник) по алгебре 9 класс Макарычев М.: 2014. В пособии решены и в большинстве случаев подробно разобраны задачи и упражнения из учебника «Алгебра. 9 класс: учеб. Для обще-образоват. Учреждений / [Ю.Н. Макарычев, Миндюк создали отличный учебник по алгебре для девятиклассников, который отлично понимается учениками. Решебник позволяет школьникам самостоятельно анализировать, применять логику и смотреть ход выполнения вычислений. ГДЗ к учебнику Алгебра за 9 класс Макарычев - это. Алгебра 9 класс Макарычев. Алгебра 9 класс. Макарычев Н.Г. Алгебра 9 класс Алимов. Алгебра 9 класс. Алгебра 9 класс Дорофеев. Алгебра 9 класс. Дорофеев С.Б. Алгебра 9 класс Мордкович. Алгебра 9 класс Задачник. Макарычев, Н.Г. Суворова]; под ред. — М: Просвещение, 2010». Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать правильность решения, а в случае необходимости помочь детям в выполнении домашней работы по алгебре. Формат: pdf ( 2014, 288с.) Размер: 4 Мб Смотреть, скачать: ОГЛАВЛЕНИЕ (2014, 288с.) Глава I. Квадратичная функция 4 § 1. Функции и их свойства 4 1. Решебник по алгебре и началам анализа для 9 класса от Макарычева Ю.Н. На данный момент актуальны 2 редакции, одна 2012 и старая - 2009. Издание 15, переработанное и улучшенное. Решебник (ГДЗ) по алгебре 9 класс Макарычев Оглавление Решебник (ГДЗ) по алгебре 9 класс Макарычев Скачать. ГДЗ по алгебре 9 класс Макарычев учебник 1999 г (подходит к 2003 г) онлайн. Область определения и область значений функций 4 2. Свойства функции 9 § 2. Квадратный трехчлен 15 3. Квадратный трехчлен и его корни 15 4. Разложение квадратичного трехчлена на множители 18 § 3. Квадратичная функция и ее график 21 5. Функция у = ах2, ее график и свойства 21 6. Графики функций у = ах2 + п и у = = а{х-т)п 27 7. Построение графиков квадратичной функции 31 § 4. Степенная функция. Корень n-й степени 36 8. Степенная функция. Корень n-й степени 36 9. Корень n-степени 40 10. Дробно-линейная функция и ее график 43 11. Степень с рациональным показателем 46 Дополнительные упражнения к главе I 48 Глава II. Уравнения и неравенства с одной переменной 65 § 5. Уравнения с одной переменной 65 12. Целое уравнение и его кори 65 13. Дробные рациональные уравнения 72 § 6. Неравенства с одной переменной 77 14. Решение неравенств второй степени с одной переменной 77 15. Решение неравенств методом интервалов 85 16. Некоторые приемы решения целых уравнений 88 Дополнительные упражнения к главе II 91 Глава III. Уравнения и неравенства с двумя переменными 105 § 7. Уравнения с двумя переменными и их системы 105 17. Уравнения с двумя переменными и его график 105 18. Графический способ решения систем уравнений ПО 19. Решение систем уравнений второй степени 113 20. Решение задач с помощью систем уравнений второй степени 132 § 8. Неравенства с двумя переменными и их системы 141 21. Неравенства с двумя переменными 141 22. Системы неравенств с двумя переменными 146 23. Некоторые приемы решения систем уравнений второй степени с двумя переменными 149 Дополнительные упражнения к главе III 158 Глава IV. Арифметическая и геометрическая прогрессии 183 § 9. Арифметическая прогрессия 183 24. Последовательности 183 Определение арифметической прогрессии. Формула n-го члена арифметической прогрессии 185 26. Формула суммы первых п членов арифметической прогрессии 189 § 10. Геометрическая прогрессия 192 27. Определение геометрической прогрессии. Формула n-го члена геометрической прогрессии 192 Формула суммы первых п членов геометрической прогрессии 197 29. Метод математической индукции 200 Дополнительные упражнения к главе IV 201 Глава V. Элементы комбинаторики и теории вероятностей 212 § 11. Элементы комбинаторики 212 30. Примеры комбинаторных задач 212 31. Перестановки 214 32. Размещения 217 33. Сочетания 218 § 12. Начальные сведения из теории вероятностей 220 34. Относительная частота случайного события 220 35. Вероятность равновозможных событий 221 36. Сложение и умножение вероятностей 223 Дополнительные упражнения к главе V. 223 Упражнения для повторения курса 7-9 классов 227 Вычисления 227 Тождественные преобразования 229 Уравнения и системы уравнений 235 Неравенства 257 Функции 263 Задачи повышенной трудности 272 О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. Алгебра является доступным предметом для тех, кто занимался ею изначально и основательно. Наличие сложных формул и функций приносит будущим технарям только удовольствие. Танец Снежинок Музыка далее. В других предметах они не так сильны, как в изучении точных наук. Работы, связанные с выполнением квадратных уравнений, квадратных трехчленов, нелинейных систем и двухлинейных уравнений, требует от 9-классника повышенного уровня внимания и соответствующих знаний. Построить график функции также не так просто для ученика. Особенно трудно дается алгебра ученикам, предпочитающим гуманитарные предметы и литературу.Будущим филологам математические формулы кажутся скучными и ненужными. Они не станут заморачиваться с выполнением домашнего задание по алгебре. Им лучше написать несколько сочинений, или перевести текстовые упражнения. Потому для таких учеников предусмотрен решебник по алгебре Макарычева (за 9 класс). В нем имеются правильные ГДЗ. С пособием Макарычева, 9-классники будут пытаться решить задания, добиваясь правильного ответа. Пособие по алгебре не является простой шпаргалкой. Правильный ответ еще не означает полного решения. К нему следует идти, выполняя действие за действием, чтобы добиться правильного конечного результата. Многие ученики старших классов уже определились с будущей профессий и потому позволяют себе игнорировать дисциплины, которые кажутся ненужными. Не смотря на то, с чем будет связана карьера, необходимо приложить максимум усилий, чтобы получить высокие оценки в аттестате. Решебники по английскому языку для 11 класса включают в себя справочные материалы, готовые сочинения и переводы, разобранные упражнения. В пособиях приводятся схемы, которые помогут вспомнить времена речи, принципы словообразования, правила построения предложений. Практикуясь с любым заданием из сборника, ученик сможет пополнить словарный запас и улучшить навык письма. Последний год обучения в школе подразумевает напряженный график работы, а также усердную подготовку к будущей государственной аттестации. В данный период целесообразно больше времени уделять именно экзаменационным предметам, для чего многие прибегают к использованию ГДЗ по английскому языку за 11 класс, которое позволяет существенно ускорить процесс подготовки к урокам. Составители пособия дополняют практически каждое упражнение комментариями, либо теоретическими сносками, которые позволяют параллельно с выполнением письменных заданий изучать правила и определения. Сборник также содержит большое количество текстов больших объемов, каждый из которых переведен. Разделы пособия разбиты по тематикам, которые позволяют максимально расширить словарный запас до уровня владения грамотной речью. Во время выполнения домашней работы решебники по английскому языку для 11-го класса помогут выявить ошибки, исправить их и оставаться уверенными в получении высокой оценки. Работая со сборником ответов, большая часть материала запоминается без дополнительных усилий. Карта Бс Yota В Спб далее. Здесь же приводятся ответы к тестовым контрольным работам, вопросам на повторение материалов из текущего раздела. Подробный решебник ГДЗ к учебнику, рабочей тетради, перевод текстов по английскому языку 11 класс Биболетова М.З., Бабушис Е.Е., Снежко Н. 1с Справочник Сохраненные Настройки . Д. 2013 Enjoy English. Зубрилка.орг - подробные гдз и решебник по Английскому языку для 11 класса Enjoy English М.З. Биболетова, Н.Н. Спиши решения онлайн с любого устройства. Подробный решебник (гдз) по Английскому языку за 11 класс к учебнику школьной программы. Колмогоров, А.М. Абрамов, Ю.П. Дудницын Подробный решебник по алгебре к учебнику 10-11 класса, авторов А.Н. Подробный решебник по алгебре к учебнику 10-11 класса, авторов А.Н. Колмогоров, А.М. Абрамов, Ю.П. Издательство Просвещение 2014 год. В содержании ГДЗ по алгебре к учебнику Колмогорова для школьников 10-11 классов размещено 5 тематических глав. Первая часть ознакомляет. ГДЗ (домашние задания) по алгебре за 10-11 класс к учебнику Колмогорова, Абрамова, Дудницын. Колмогоров, А.М. Абрамов, Ю.П. Издательство Просвещение 2014 год. В содержании ГДЗ по алгебре к учебнику Колмогорова для школьников 10-11 классов размещено 5 тематических глав. Первая часть ознакомляет с решениями заданий по тригонометрическим функциям, уравнениям, неравенствам. Во второй главе изучается производная, ее применение. Третья часть отведена на выполнение упражнений с производной и интегралами, а четвертая – показательным, а также логарифмическим функциям. Пособие завершается разделом с 5-ью параграфами на повторение изученного материала по действительным числам, тождественным преобразованиям и пр. • Гдз Дидактические материалы по Алгебре за 10 класс можно найти • Гдз по Алгебре за 10 класс можно найти. Колмогоров, А.М. Абрамов, Ю.П. С алгеброй и началом анализа вам с радостью помогут разобраться А.Н. Колмогоров, А.М. Абрамов и Ю.П. Решебник от этих авторов решет проблему учеников 10-11 класса в подготовке домашнего задания. Авторы решают все упражнения в соответствии с требованиями школьной программы, добавляя к каждому свои краткие, но очень точные комментарии. Сборник ГДЗ по алгебре за 10-11 класс Колмогоров это отличный и верный помощник, как для самих десятиклассников, так и для учителей. Также абитуриенты с лёгкостью могут пользоваться данным изданием. Такой решебник создан, чтобы решить массу проблем: 1. это непосредственная подготовка домашнего задания и решение упражнений в классе; 2. проблема поиска нужной информации, которая здесь полностью систематизирована и эффективно разобрана; 3. возможность проверки своего уровня знаний. Сборник помогает десятикласснику в самоконтроле выполненного задания, что значительно улучшает процесс подготовки и влияет на успеваемость ученика; 4. проблем в закреплении полученных знаний. Издание содержит полностью разобранные упражнения на повторение; 5. поиск оптимального способа решения. Первая Мировая Война Очень Кратко здесь. В книге приводятся различные алгоритмы для решения всех заданий. Теперь вы запросто разберетесь и с тригонометрическими функциями, и с производной. Научитесь правилу нахождения первообразных и сможете применять интегралы. Не упустите информацию по показательной и логарифмической функциям. И в конце закрепите весь пройденный материал с помощью заданий из главы на повторения. ГДЗ к дидактическим материалам по алгебре для 10 класса Ивлев можно скачать. Карта Оаэ На Русском Языке . ГДЗ к учебнику по алгебре 10-11 класс Алимов можно скачать. Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации). Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в, приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса. ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ! Самые низкие цены на курсы переподготовки Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах. После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России). Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта 'Инфоурок', но в дипломе форма обучения не указывается. Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)! Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. ЦЕЛЬ: Обобщение и систематизация изученного об имени прилагательном. Повторить изученное об имени прилагательном путем наблюдения, сравнения, обобщения. Развивать умение наблюдать, обобщать, творчески мыслить. Воспитание толерантности. Оборудование: карточки со словами для индивидуальной работы ТСО: мультимедийный проектор ХОД УРОКА 1. Момент Эмоциональный настрой на урок. - Сегодня у нас замечательный день. Поприветствуем гостей. Предлагаю начать урок с комплиментов, которые помогут рассказать, какие среди нас хорошие ученики. УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В 4 КЛАССЕ. Учитель: БУРОВА Н.Г. Обобщение знаний по теме. «ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ». Цель: актуализировать и обобщить знания по изученной. Задачи: 1) образовательные: - совершенствование знаний об имени. Урок русского языка в 4 классе. Учитель: Фарахетдинова Л.И. Тема урока: «Обобщение знаний об имени прилагательном». Цель урока: обобщить знания учащихся об имени прилагательном. Задачи урока: обобщение знаний учащихся об имени прилагательном, согласовании с именем. Тема: Обобщение знаний об имени прилагательном.Цели урока:Закрепить и систематизировать знания учащихся об имени прилагательном; способствовать формированию грамотного письма, совершенствовать умение. Мальчики говорят комплименты девочкам, а девочки мальчикам по очереди. (Поднимаем руки). - Какие мальчики? - Какие девочки? - Наш сегодняшний урок я хочу начать со стихотворения, которое поможет нам определить тему урока. У существительных подчас Не жизнь, а просто скука. Ни цвета нет у них без нас, Ни запаха, ни звука! Но если нас к ним приложить, Им веселее станет жить: Вот громкий стук, Вот желтый шар, Вот сокрушительный удар, Вот звонкий колокольчик, А вот и острый кончик. - О какой части речи идет речь? - Какие слова называли друг другу в начале урока? (Имена прилагательные) - Сформулируйте тему урока. (Слайд 2) - Чем будем сегодня заниматься на уроке русского языка? Сформулируем цели урока. - Мы сегодня с вами обобщим знания об имени прилагательном, повторим изученный раннее материал. Вы сможете проверить, насколько хорошо усвоили материал по теме «Имя прилагательное». Словарно - орфографическая работа. ( Слайд 3) Вставьте пропущенную букву и объясните орфограмму. Работаем четко: орфограмма – проверочное слово(или объяснение орфограммы. (По цепочке) - Назовите имена существительные, глаголы, прилагательные. Разноуровневое задание: запишите ещё по 1 слову на данное правило рядом во 2 столбик. Какую часть речи мы не назвали? Работа по теме урока. - Послушайте маленькую сказку. Но сказку с заданием. Я читаю, а вы внимательно слушаете и запоминаете только имена прилагательные. (Слайд 4) Какая бывает зима? Спросили однажды у животных, какая бывает зима. Зима бывает трудная, голодная, - ответил снегирь. Синичка добавила: «Очень длинная зима». Холодная, морозная зима, - пролаяла собака. А медведь подумал и сказал: «Зима короткая, тянется всего одну ночь». - Проверим какие прилагательные вы услышали. (Трудная, голодная, длинная, холодная, морозная, короткая) А почему у всех персонажей оказались разные ответы? )(слайд 5) Д: Медведь зимой спит – для него зима короткая. (слайд 6) - Вспомним, для чего нам нужны прилагательные. (слайд 7) Прочитайте тексты на экране (один из учащихся) 1 ) Наступила весна. Журчат ручьи. Светит солнце. 1) Наступила ранняя весна. Тает последний снег. Журчат говорливые ручьи. Светит ласковое солнце. Летят голосистые птицы. - О чем был первый текст? (о весне) - О чем был второй текст? (тоже о весне) - Можно ли считать эти тексты одинаковыми? - Что же отличает первый текст от второго? (Наличие имен прилагательных. С ними текст становится красивее. Имена прилагательные нужны для красоты описания. ) - Во втором тексте используется прилагательное последний для описания снега. Но это прилагательное не такое уж красивое. Ведь можно было взять, например, слово пушистый или слово серебристый. Как вы считаете? - (Прилагательное последний более точно описывает снег. ) - Какой сделаем вывод? Вывод: прилагательные делают текст интересным, удивительным, разнообразным. - Прилагательные как краски делают предметы удивительными и интересными. Стихотворение: (ученик) (слайд 8) «Сказка про краски». Если б все на свете было одинакового цвета, Вас бы это рассердило Или радовало это? Кто решился бы отныне, Приходя домой усталым, на зеленой спать перине Под зеленым одеялом? И зеленою водою на рассвете умываться, И зеленым - презеленым Полотенцем утираться? Любоваться, как над вами, зеленея, птицы реют, Над зелеными домами Ярко солнце зеленеет. Как Написать Заявление В Следственный Комитет . Видеть мир привыкли люди (слайд 9) Белым, желтым, синим, красным. Пусть же все на свете будет Удивительным и разным. - (слайд 10)Давайте и мы попробуем наиболее точно описать зимний и весенний снег. (Каждому ученику дается карточка, дети ставят стрелки) СНЕГ Зимний весенний Последний Искристый Мокрый Колючий Грязный Пушистый Серебристый Мягкий Рыхлый Белый Свежий Серый - Проверим, что получилось. (Дети читают и проверяют) Последний (слайд 11)– такой, за которым не ожидается что - либо подобное; подходящий к концу. Искристый (слайд 12)– блестящий, сверкающий искрами, искрящийся. Мокрый (слайд 13)– пропитавшийся влагой, сырой. Колючий (слайд 14)– имеющий колючки. Грязный (слайд 15)– испачканный, нечистый. Пушистый (слайд 16)– легкий, очень мягкий и пышный. Серебристый (слайд 17)– блестяще - белый. Мягкий (слайд 18)– при прикосновении приятный, нежный. Рыхлый (слайд 19)– неплотный, рассыпчатый. Белый (слайд 20)– цвет снега, молока, очень светлый. Серый – цвет дыма, асфальта. Свежий (слайд 21)– недавно или только что появившийся, выпавший. (слайд 22) Я буду называть имена прилагательные с твердой и мягкой основой. Если вы услышите прилагательное с мягкой основой – приседаете, с твердой – встаете. Городской, сельский, утренний, дневной, морской, летний, грустный, вечерний, ласковый, зимний, аккуратный, ночной, чистый, сладкий. А) Фронтальная работа - Определите род имен прилагательных. Игра « Где чей след? (слайд 23) (Ответы детей) - Сделайте вывод. Какие окончания имеют имена прилагательные мужского, женского, среднего рода? ( Мужской род – окончания - ый, - ий; женский - ая, - яя. Средний - ое, - ее. ) Учитель открывает таблицу на экране (слайд 24) - Как определить род имен прилагательных? (По существительному). - У каких имен прилагательных род не определяется? ( Во множественном числе. ) Б) Самостоятельная работа учащихся. - (Слайд 25) Проверим ваши знания. Найдите ошибки в тексте и запишите его в нужной форме. (Работают самостоятельно) - Смотрю кто готов. - (Слайд 26) Выполните самопроверку. Встаньте те, кто не допустил ни одной ошибки. Вы можете собой гордиться. Кто допустил много ошибок? Что будете делать? Задание - Просклонять имена прилагательные. Работать будете в парах. (Слайд 27) Золотое кольцо Золотая рыбка Золотой браслет Золотые руки 1 парта – им. Роде 2 парта – им. Прил в женском роде 3 парта - им. Роде 4 парта - им. Числе В) Работа в группах. - Мы вспомнили, какие окончания имеют имена прилагательные мужского, женского и среднего рода. - Сейчас поработаем в группах по 4 человека (слайд 28). Составим кластер имя прилагательное. Признак предмета - Значение 2. Числе), падеж, число - Морфологиче - ские признаки 4. Определение - Синтакси - ческая роль 7. (Слайды 29 - 32) - Поменяйтесь тетрадями. Выполните взаимопроверку (слайд 33). Рефлексия Каждый оцените, пожалуйста, свою работу на уроке. Кто как усвоил тему «Имена прилагательные»? - На экране 2 пословицы. «Дело мастера боится» (вы уверены в своих знаниях) «Добрый разум не наживают разом» (Есть пробелы небольшие, надо ещё поработать) - Выбираем ту пословицу, которая соответствует вашим знаниям. (Мнения детей) 9. Домашнее задание. - Урок окончен. Всем спасибо за работу и хорошего настроения на весь день. Пятое февраля. Классная работа. Имя прилагательное. Урок – систематизация знаний. Лес_ница мя_ко з_л_той плащ_ бли_кая п_б_жал п_рина цветоч_к трудная, голодная, длинная, холодная, морозная, короткая На зиму медведи укладываются спать в берлогу. Вход в берлогу заваливается ветками и землёй. Сон его длится до весны. Чем сильнее морозы, тем слаще спит косолапый. Поздней зимой появляются медвежата. 1 ) Наступила весна. Журчат ручьи. Светит солнце. 2) Наступила ранняя весна. Тает последний снег. Журчат говорливые ручьи. Светит ласковое солнце. Летят голосистые птицы. Предложение без прилагательного как торт без украшения – совсем пустое, скучное, невыразительное. Эта незаменимая часть речи делает язык ярким, красочным, понятным для окружающих. Русский художник Пурвит Вильгельм «Последний снег» 1898 Холст масло Искристый снег Мокрый снег Колючий снег Грязный снег Пушистый снег Серебристый снег Мягкий снег Рыхлый снег Белый и серый снег Свежий снег Ж.р М.р. -ой -ий -ый - ая -яя -ое -ее Найдите ошибки Зимнем погожим утром лыжники катались в лесу. Сначала они зашли в берёзоваю рощу. Потом отправились к дальниму стараму бору по знакомай удобной лыжне. В сосновам бору стояла тишь. Проверь себя! Зимн им погожим утром лыжники катались в лесу. Сначала они зашли в берёзов ую рощу. Потом отправились к дальн ему стар ому бору по знаком ой удобной лыжне. В соснов ом бору стояла тишь. ПРОСКЛОНЯЙ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ ЗОЛОТОЕ КОЛЬЦО ЗОЛОТАЯ РЫБКА ЗОЛОТОЙ БРАСЛЕТ ЗОЛОТЫЕ РУКИ Кластер Имя прилагательное 1. 1.В каком ряду у имен прилагательных на месте пропуска пишется буква Е А) л_нейка в_сёлый Б) см_льчак л_нивый В) л_сёнок уд_вить Г) кр_чать пл_скать 2. Укажи имя прилагательное в форме предложного падежа: А) по зимней дороге Б) на нижней полке В) вечерние сумерки Г) у заднего колеса 3. Найди имя прилагательное, имеющее в составе Приставку, корень, суффикс, окончание: А) заботливый Б) желтенький В) прибрежный Г) праздничный 4.Определи падеж имени прилагательного в предложении. • Корни яблони тянут из земли питательные вещества. Проверь товарища 1. В «Дело мастера боится» (вы уверены в своих знаниях) «Добрый разум не наживают разом» (Есть пробелы небольшие, надо ещё поработать). Описание товара Второе издание подробных поурочных разработок по геометрии для 7 класса существенно переработано и дополнено: расширена объяснительная часть уроков, даются новые материалы для закрепления и проверки знаний учащихся. Особенностью пособия является дифференцированный подход к планированию, позволяющий проводить уроки в классах разного профиля и уровня подготовки как в гуманитарных и коррекционных, так и в технико-математических. Издание содержит справочные и тестовые материалы, варианты уроков для углубленного изучения геометрии в 7 классе. В пособии приводятся задачи из рабочей тетради, обобщающие таблицы и карточки для индивидуальной работы с учащимися. Пособие адресовано прежде всего учителям, работающим с учебным комплектом Л.С. Атанасяна (М.: Просвещение). Полноценно может использоваться практически со всеми учебниками для основной школы. My-shop.ru Поурочные разработки по геометрии. 200 × 320 - 81k - jpg labirint.ru Иллюстрация 6 из 6 для Универсальные поурочные разработки. 800 × 600 - 143k - jpg labirint.ru 1 из 6 для Универсальные поурочные разработки по геометрии. 800 × 662 - 303k - jpg mirsmartbook.ru Универсальные поурочные разработки по геометрии: 7 класс. 300 × 500 - 124k - jpg my-shop.ru Поурочные разработки по алгебре. К учебнику Ю.Н. 200 × 320 - 78k - jpg knigirossii.ru Поурочные разработки по геометрии. 212 × 330 - 75k - jpg my-shop.ru Геометрия. Поурочные планы по учебнику А.В. 200 × 310 - 14k - jpg labirint.ru Иллюстрация 4 из 6 для Универсальные поурочные разработки. В данном пособии учитель найдет все, что необходимо для подготовки к урокам: подробные поурочные разработки, методические советы и рекомендации, тексты самостоятельных и контрольных работ, тестовые задания, дополнительные задачи по каждой теме, задачи повышенной сложности. Купить книгу «Поурочные разработки по геометрии. ФГОС» (Гаврилова Н.Ф.) в Интернет-магазине My-shop.ru. Низкая цена, доставка курьером и почтой, самовывоз. Читать аннотацию, отзывы покупателей, оставить свой комментарий. Поурочные разработки по геометрии. ФГОС, автор: Гаврилова Н.Ф., ISBN: 978-5-408-03691-2, цена: 170.00, издательство: Вако. Купить с доставкой в интернет-магазине Амиталь. 800 × 600 - 133k - jpg labirint.ru Книга: ' Геометрия. Поурочные разработки к УМК Л. 220 × 340 - 30k - jpg my-shop.ru Поурочные разработки по геометрии. Универсальное издание. 300 × 480 - 54k - jpg labirint.ru Иллюстрация 5 из 6 для Универсальные поурочные разработки. 800 × 600 - 167k - jpg ozon.ru Геометрия. Поурочные планы по учебнику Л. Атанасяна, В. 463 × 700 - 72k - jpg vaco.ru разработки по геометрии. 11 класс 300 × 479 - 48k - jpg labirint.ru Иллюстрация 2 из 6 для Универсальные поурочные разработки. 600 × 800 - 133k - jpg zubrila.net Скачать бесплатно Геометрия. Поурочные планы к учебнику. 154 × 250 - 14k - jpg elfikarussian.ru Поурочные разработки по алгебре 7 класс никольский - Сетевая. 300 × 489 - 38k - jpg labirint.ru Книга: ' Геометрии. Поурочные разработки. 8 класс' - Нина Гаврилова. 220 × 340 - 31k - jpg my-shop.ru Алгебра. Поурочные планы по учебнику Ю.Н. Макарычева, Н.Г. 200 × 307 - 56k - jpg labirint. Как Активировать Сим Карту Лайф . ru 1 из 15 для Геометрии. Поурочные разработки. 8 класс - Нина. 800 × 658 - 231k - jpg labirint.ru Иллюстрация 3 из 6 для Универсальные поурочные разработки. 800 × 600 - 110k - jpg. Учебник Литература Русская и мировая 6 класс Новая программа Авт: Е. Бондарева, Н. Интегрированный курс «Литература» (русская и мировая) [Текст]: учебник для 5-их классов общеобразовательных учебных заведений. Бондарева, Н. Ильинская, В. – К.: Грамота, 2013. Учебник содержит материал, соответсвующий действующей программе по литературе (русская и мировая) для общеобразовательных учебных заведений - художественные произведения, теоретические сведения, теоретико-литературные понятия, методический аппарат. С целью повышения эффективности использования предложенных материалов в учебнике предусмотрены тематические рубрики. Посібник містить відомості про створення глобальної мережі Інтернет, принципи її будови, основні ресурси, програмне забезпечення тощо. Дано методичні рекомендації щодо навчання користування послугами Інтернету, правила роботи зі спеціальними сервісними програмами, завдання для самостійного виконання учнями. Призначається вчителям, студентам вищих навчальиих закладів, аспірантам,усім, хто цікавиться організацією і перспективами навчання інформатики у школі. Глобальна мережа Інтернет. Електронна пошта. Телеконференції, форум. Квалификационный Справочник Должностей Работников Жкх здесь. Пошук інформації в Інтернеті. Скачать книгу по литературе 6 класс бондарева Бондарев зачислен командиром минометного расчета 308-го полка 98-й стрелковой дивизии. Герой Социалистического Труда 1984. У каждого школьника иногда появляется необходимость просмотреть учебник Литература 6 класс Учебник содержит материал, соответствующий действующей программе по литературе русская и мировая для общеобразовательных учебных заведений — художественные произведения, теоретические сведения, теоретико-литературные понятия, методический аппарат. Они познаваемы и могут быть использованы в интересах людей. Огромное значение в этом процессе принадлежит художественной литературе. Потом — трудяги, скромно говоря. И падал в битве человек В горячий снег, в кровавый снег Шукшин и его фильмы — Проверьте себя 127 Критики — Размышляем о прочитанном 137 Творческое задание — Фонохрестоматия. Время действия романа ограничено всего несколькими днями, в течение которых герои Юрия Бондарева самоотверженно обороняют крошечный пятачок земли от немецких танков. Жуковского — Размышляем о прочитанном 216 Учимся читать выразительно 217 Литература и другие виды искусства — М. Учебник Математика 5 Класс Мерзляк подробнее. Учебник с файлообменников нажмите на ссылки сразу за описанием бесплатной книги. Интегрированный курс литература, 6 класс, Бондарева В чем уникальность курской битвы. Решение задачи 127 из методички чертова для заочников. Команда портала очень сильно постаралась чтобы у тебя не возникло проблем с поиском нужной тебе информации. Участвовал в форсировании Днепра и освобождении Киева. Не застывшие экономические отношения, это развивающаяся экономическая категория, которая связывает деятельность экономических субъектов и выступает общей формой движения материальных объектов. Юрий Васильевич Бондарев родился 15 марта 1924 года в городе Орске ныне Оренбургской области в семье Бондарева Василия Васильевича 1896—1988народного следователя, и Бондаревой Клавдии Иосифовны 1900—1978. Деревня Дунино — Смертельной битвы этой ветер Как бы расплавленный металл, Сжигал и плавил все на свете, Что даже снег горячим стал. Скачать книгу по литературе 6 класс бондарева В боях под Котельниковским был контужен, получил обморожение и легкое ранение в спину. Бондарев Юрий Васильевич Бондарев родился 15 марта 1924 года в городе Орске Оренбургской области. Решение задачи 127 из методички чертова для заочников. Интегрированный курс литература, 6 класс, Бондарева Е. Вересаева 194 Размышляем о прочитанном 201 Творческое задание — Одиссея 202 Одиссей на острове циклопов. Учебник Литература русская и мировая за Е. Read next page. Гдз.,История.,России.,И.,Мира.,11.,Класс.,Загладин., Гдз история россии и мира 11 класс загладин Название: История России и Мира. Портал полностью адаптирован под твой смартфон. Атлас по история России с древнейших времен до XVI века для 6 класса общеобразовательных организаций. Издательство: Русское Слово Год издания: 2007 Страниц: 480 ISBN: 978-5-94853-774-0 Язык: PDF Формат: Русский Качество: хорошее Размер: 83 Мб. История России и мира. Предмет и Класс: История России 11 класс Загладин В каталоге 83501 сайт. История России и мира с древнейших времен до конца XIX века: учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений. Чтобы оставить отзыв от имени, Зарегистрируйтесь или войдите на сайт. Россия и мир в последней трети XIX — начале XX века. Запрашиваемая страница удалена, перемещена или никогда не существовала Страница, которую вы запрашивали не существует на сайте. Загладин Русское слово Скачать учебник 2011 года, 416 стр. История России и мира. Учебник для 11 класса общеобразовательной школы. История философии Запад- Россия-Восток. Издательство: Русское Слово Год издания: 2007 Страниц: 480 ISBN: 978-5-94853-774-0 Язык: PDF Формат: Русский Качество: хорошее Размер: 83 Мб. Портал полностью адаптирован под твой смартфон. История России и мира. Воспользуйтесь поиском или перейдите на главную страницу, там есть подробный рубрикатор, вы найдёте то, что вам нужно! Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. Предмет и Класс: История России 11 класс Загладин Февральская Революция в России 1917 г. ГДЗ: Спиши готовые домашние задания по истории за 10 класс, решебник Н. Загладин,, онлайн. Здесь можно читать онлайн или скачать учебник по истории за 11 класс, Загладин Н. Тоталитаризм как феномен XX века 49.§ 14. Проблемы войны и мира в 1920-е гг., милитаризм и пацифизм 63. История России, XX век, 9 класс, Загладин Н. В., Минаков С. Т., Козленко С. Учебник для 11 класса общеобразовательной школы. Гдз история россии и мира 11 класс загладин Команда портала очень сильно постаралась чтобы у тебя не возникло проблем с поиском нужной тебе информации. Портал полностью адаптирован под твой смартфон. Учебник Русского Языка Начальная Школа . Издательство: Русское Слово Год издания: 2007 Страниц: 480 ISBN: 978-5-94853-774-0 Язык: PDF Формат: Русский Качество: хорошее Размер: 83 Мб. История России и мира с древнейших времен до наших дней. Копирование, перепечатка и цитирование материалов сайта возможно только c разрешения редакции. Февральская революция в России 1917 гстр. С помощью преведённых ниже ссылок вы сможете как неплохо заработать на своём сайте, так и эффективно его прорекламировать и продвинуть в интернете. Download Now| Перейдите по ссылке если скачивание не началось автоматически. DESCRIPTION Гдз.,История.,России.,И.,Мира.,11.,Класс.,Загладин., Гдз история россии и мира 11 класс загладин Название: История России и Мира. Портал полностью адаптирован под твой смартфон. Атлас по история России с древнейших времен до XVI века для 6 класса общеобразовательных организаций. Издательство: Русское Слово Год издания: 2007 Страниц: 480 ISBN: 978-5-94853-774-0 Язык: PDF Формат: Русский Качество: хорошее Размер: 83 Мб. История России и мира. Предмет и Класс: История России 11 класс Загладин В каталоге 83501 сайт. История России и мира с древнейших времен до конца XIX века: учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений. Чтобы оставить отзыв от имени, Зарегистрируйтесь или войдите на сайт. Россия и мир в последней трети XIX — начале XX века. Запрашиваемая страница удалена, перемещена или никогда не существовала Страница, которую вы запрашивали не существует на сайте. Загладин Русское слово Скачать учебник 2011 года, 416 стр. История России и мира. Учебник для 11 класса общеобразовательной школы. История философии Запад- Россия-Восток. Издательство: Русское Слово Год издания: 2007 Страниц: 480 ISBN: 978-5-94853-774-0 Язык: PDF Формат: Русский Качество: хорошее Размер: 83 Мб. Портал полностью адаптирован под твой смартфон. История России и мира. Воспользуйтесь поиском или перейдите на главную страницу, там есть подробный рубрикатор, вы найдёте то, что вам нужно! Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. Предмет и Класс: История России 11 класс Загладин Февральская Революция в России 1917 г. Учебник для 11 класса общеобразовательной школы. Гдз история россии и мира 11 класс загладин Команда портала очень сильно постаралась чтобы у тебя не возникло проблем с поиском нужной тебе информации. Портал полностью адаптирован под твой смартфон. Издательство: Русское Слово Год издания: 2007 Страниц: 480 ISBN: 978-5-94853-774-0 Язык: PDF Формат: Русский Качество: хорошее Размер: 83 Мб. История России и мира с древнейших времен до наших дней. Копирование, перепечатка и цитирование материалов сайта возможно только c разрешения редакции. Февральская революция в России 1917 гстр. С помощью преведённых ниже ссылок вы сможете как неплохо заработать на своём сайте, так и эффективно его прорекламировать и продвинуть в интернете. Download Now| Перейдите по ссылке если скачивание не началось автоматически. НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС И НОВЫЙ ЭТАП ИНДУСТРИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ • • • • • §2. МОДЕРНИЗАЦИЯ В СТРАНАХ ЕВРОПЫ, США И ЯПОНИИ • • • • • • §3. РОССИЯ НА РУБЕЖЕ XIX—XX вв. • • • • • • §4. КРИЗИС ИМПЕРИИ: РУССКО-ЯПОНСКАЯ ВОЙНА И РЕВОЛЮЦИЯ 1905-1907 гг. • • • • • • • §5. ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ СТРАНЫ ПОСЛЕ МАНИФЕСТА 17 ОКТЯБРЯ 1905 г. • • • • • §6. ТРЕТЬЕИЮНЬСКАЯ МОНАРХИЯ И РЕФОРМЫ П.А. СТОЛЫПИНА • • • • • §7. КУЛЬТУРА РОССИИ В КОНЦЕ XIX — НАЧАЛЕ XX. • • • • • §8. КОЛОНИАЛИЗМ И ОБОСТРЕНИЕ ПРОТИВОРЕЧИЙ МИРОВОГО РАЗВИТИЯ В НАЧАЛЕ XX. • • • • • • §9. ПУТИ РАЗВИТИЯ СТРАН АЗИИ, АФРИКИ И ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ • • • • • §10. ПЕРВАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА • • • • • • • §11. ФЕВРАЛЬСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ В РОССИИ 1917 г. • • • • • • • §12. ПЕРЕХОД ВЛАСТИ К ПАРТИИ БОЛЬШЕВИКОВ • • • • • • • §13. ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА И ИНТЕРВЕНЦИЯ • • • • • • • • §14. ЗАВЕРШЕНИЕ ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЫ И ОБРАЗОВАНИЕ СССР • • • • • §15. ОТ ВОЕННОГО КОММУНИЗМА К НЭПУ • • • • • §16. КУЛЬТУРА СТРАНЫ СОВЕТОВ В 1917-1922 гг. • • • • • • • §17. СОВЕТСКАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ ЭКОНОМИКИ. СТАНОВЛЕНИЕ СОВЕТСКОЙ КУЛЬТУРЫ • • • • • • • • • §18. КУЛЬТ ЛИЧНОСТИ И.В. СТАЛИНА, МАССОВЫЕ РЕПРЕССИИ И ПОЛИТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА СССР • • • • • • §19. КУЛЬТУРА И ИСКУССТВО СССР В МЕЖВОЕННЫЕ ГОДЫ • • • • • • • §20. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ И ПОЛИТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ И АМЕРИКИ ПОСЛЕ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ • • • • • • • §21. ОСЛАБЛЕНИЕ КОЛОНИАЛЬНЫХ ИМПЕРИЙ • • • §22. МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ДВУМЯ МИРОВЫМИ ВОЙНАМИ • • • • • • • §23. ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ И РАЗВИТИЕ МИРОВОЙ КУЛЬТУРЫ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XX. • • • • • • • • §24. ОТ ЕВРОПЕЙСКОЙ К МИРОВОЙ ВОЙНЕ • • • • • • §25. НАЧАЛЬНЫЙ ПЕРИОД ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ • • • • • • • §26. АНТИГИТЛЕРОВСКАЯ КОАЛИЦИЯ И КАМПАНИЯ 1942 г. НА ВОСТОЧНОМ ФРОНТЕ • • • • • §27. КОРЕННОЙ ПЕРЕЛОМ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ • • • • • • • §28. НАСТУПЛЕНИЕ КРАСНОЙ АРМИИ НА ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОМ ЭТАПЕ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ • • • • • §29. ПРИЧИНЫ, ЦЕНА И ЗНАЧЕНИЕ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ • • • • • • §30. СОВЕТСКИЙ СОЮЗ В ПОСЛЕДНИЕ ГОДЫ ЖИЗНИ И.В. СТАЛИНА • • • • • §31. ПЕРВЫЕ ПОПЫТКИ РЕФОРМ И XX СЪЕЗД КПСС • • • • • §32. СОВЕТСКОЕ ОБЩЕСТВО КОНЦА 1950-х - НАЧАЛА 1960-х гг. • • • • • • §33. ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ В СССР В 1940-1960-е гг. • • • • • • • §34. СТРАНЫ ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ И США В ПЕРВЫЕ ПОСЛЕВОЕННЫЕ ДЕСЯТИЛЕТИЯ • • • • • §35. ПАДЕНИЕ МИРОВОЙ КОЛОНИАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ • • • • • §36. «ХОЛОДНАЯ ВОЙНА» И МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНФЛИКТЫ 1940-1970-х гг. • • • • • §37. РАСШИРЕНИЕ СИСТЕМЫ СОЦИАЛИЗМА: ВОСТОЧНАЯ ЕВРОПА И КИТАЙ • • • • • • §38. ТЕХНОЛОГИИ НОВОЙ ЭПОХИ • • • • • §39. СТАНОВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА • • • • • • §40. КРИЗИС «ОБЩЕСТВА БЛАГОСОСТОЯНИЯ» • • • • • §41. НЕОКОНСЕРВАТИВНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ 1980-х гг. • • • • • §42. СССР: ОТ РЕФОРМ — К ЗАСТОЮ • • • • • §43. УГЛУБЛЕНИЕ КРИЗИСНЫХ ЯВЛЕНИЙ В СССР И НАЧАЛО ПОЛИТИКИ ПЕРЕСТРОЙКИ • • • • • • §44. РАЗВИТИЕ ГЛАСНОСТИ И ДЕМОКРАТИИ В СССР • • • • • §45. КРИЗИС И РАСПАД СОВЕТСКОГО ОБЩЕСТВА • • • §46. НАУКА, ЛИТЕРАТУРА И ИСКУССТВО. 1960-1980-е гг. • • • • • • §47. ЯПОНИЯ, НОВЫЕ ИНДУСТРИАЛЬНЫЕ СТРАНЫ И КИТАЙ: НОВЫЙ ЭТАП РАЗВИТИЯ • • • • • • §48. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ИНДИИ,ИСЛАМСКОГО МИРА И ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ В 1950-1980-е гг. • • • • • • §49. МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ: ОТ РАЗРЯДКИ К ЗАВЕРШЕНИЮ «ХОЛОДНОЙ ВОЙНЫ» • • • • • §50. ТРАНСНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ И ГЛОБАЛИЗАЦИЯ МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ И ИХ ПОСЛЕДСТВИЯ • • • • • • §51. ИНТЕГРАЦИЯ РАЗВИТЫХ СТРАН И ЕЁ ИТОГИ • • • • • §52. РОССИЯ: КУРС РЕФОРМ И ПОЛИТИЧЕСКИЙ КРИЗИС 1993 г. • • • • • §53. ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РОССИИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ 1990-х гг. • • • • • §54. РОССИЯ НА РУБЕЖЕ ВЕКОВ: ПО ПУТИ СТАБИЛИЗАЦИИ • • • • §55. РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ В НАЧАЛЕ XXI. • • • • • §56. ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ РОССИИ В СОВРЕМЕННУЮ ЭПОХУ • • • • • • • • §57. СТРАНЫ ВОСТОЧНОЙ И ЮГО-ВОСТОЧНОЙ ЕВРОПЫ И ГОСУДАРСТВА СНГ В МИРОВОМ СООБЩЕСТВЕ • • • • • • • §58. СТРАНЫ АЗИИ, АФРИКИ И ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ • • • • • • • §59. РОССИЯ И СКЛАДЫВАНИЕ НОВОЙ СИСТЕМЫ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ • • • • • • §60. ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ МИРОВОЙ КУЛЬТУРЫ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XX. • • • • • • • • §61. ГЛОБАЛЬНЫЕ УГРОЗЫ ЧЕЛОВЕЧЕСТВУ И ПОИСКИ ПУТЕЙ ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ • • • • •. |